Convaincue que l’éducation est un puissant levier de transformation, Isabelle croit profondément au rôle du leadeurship pédagogique des professeurs et professeures dans la création d’environnements d’apprentissage inclusifs, innovants et porteurs de sens. Cette conviction guide son engagement dans le réseau collégial depuis près de 15 ans et l’a naturellement menée vers l’AQPC, un espace privilégié de dialogue et de mobilisation collective.  

Détentrice d’une maitrise en éducation, profil technologie éducative, et conseillère pédagogique à la formation continue, elle accompagne les membres du corps professoral dans le développement de leur pouvoir d’agir. Soutenir la réflexion pédagogique, valoriser l’expertise enseignante et favoriser l’émergence de pratiques innovantes font partie intégrante de son quotidien.  

Son implication dans le milieu collégial témoigne de son désir de contribuer à une communauté engagée qui mise sur la collaboration et le partage pour faire évoluer l’enseignement au bénéfice de tous les apprenants et apprenantes.