De l’ébauche à la convergence

La deuxième édition du Rendez-vous de la recherche, présentée dans le cadre du colloque 2026 de l'AQPC, prend la forme d’un incubateur d’idées visant à soutenir la recherche en éducation dans le réseau collégial. Cet espace se veut à la fois accueillant, réflexif et collaboratif, conçu pour celles et ceux dont les projets de recherche sont en gestation.  

Dans un réseau où la recherche en pédagogie se vit souvent dans l’isolement, cet incubateur propose un cadre inédit pour mettre en commun les questions, les intuitions et les savoirs tacites qui nourrissent les pratiques pédagogiques, tout en tissant des ponts entre collèges, disciplines et expériences. 

Le Rendez-vous comprend deux moments complémentaires: 

Volet 1 – Les ébauches (appel à soumissions): présentations brèves de projets en ébauche, d’idées ou de problématiques pédagogiques, suivies de discussions collectives auxquelles prendront part des chercheuses et chercheurs d’expérience.  

Volet 2 – Les convergences (activité ouverte): identification d’axes de collaboration durables et formation de potentielles équipes de recherche réunissant des chercheuses, chercheurs, praticiennes et praticiens du réseau.  

Soutenu par l’AQPC, ce Rendez-vous s’inscrit dans la continuité de la communauté de pratique Convergences en recherche et pédagogie collégiale. Il vise à renforcer la légitimité et la visibilité de la recherche collégiale, à favoriser la relève en recherche et à consolider une culture de partage et d’innovation pédagogiques au sein du réseau. 

Vous avez une idée de recherche, une question pédagogique ou un projet en devenir? 

Participez au Volet 1 – Les ébauches pour bénéficier de l’intelligence collective et recevoir la rétroaction de chercheuses et chercheurs d’expérience. Lors du Rendez-vous, présentez, en cinq minutes, une idée de projet ou une problématique à explorer, puis échangez avec des pairs et avec des personnes détenant une expertise en recherche pour faire émerger des pistes théoriques, méthodologiques ou opérationnelles. 

Critères de présentation pour le Volet 1 – Les ébauches: 

En 200 mots maximum: 

• Décrire la question de nature pédagogique qu’il vous intéresserait d’explorer dans une recherche formelle. Ne vous préoccupez pas de définir avec précision votre idée: il est entendu que votre projet est encore à l’état d’ébauche. 

• Expliquer l’importance pour vous d’étudier cette question: est-ce une préoccupation issue de votre pratique professionnelle, de vos contacts avec les étudiantes et étudiants ou encore de l’implantation ou de la mise en œuvre des programmes? Dites-nous ce qui vous pousse à vouloir l’explorer! 

Critères de sélection:  

• La question soumise est de nature pédagogique. 

• Elle pourrait constituer une question de recherche. 

• Elle est ancrée dans des préoccupations actuelles, clairement énoncées et jusqu’à maintenant trop peu explorées en recherche. 

• Elle a le potentiel de mener à des résultats ou retombées transférables à la communauté collégiale.  

Pour toute question, n’hésitez pas à communiquer avec Anne-Marie Paquette. 

Date limite de soumission: vendredi 20 février 2026 

Soumettre une proposition

Comité d’animation du Rendez-vous:  
Tanka Gagné-Tremblay, Cégep Marie-Victorin 
Caroline Cormier, Cégep André-Laurendeau 
Catherine Bélec, Cégep Drummond