(Le webinaire est proposé avec une interprétation simultanée en anglais.)
L'évaluation est souvent une source de stress et d'anxiété pour la population étudiante. Les personnes enseignantes se retrouvent à soutenir et accompagner cet état et son incidence sur la réalisation des travaux et l'engagement étudiant. Et s'il était possible de proposer des évaluations motivantes dans lesquelles les personnes étudiantes s'engagent avec dynamisme et plaisir? Et si l'on s'assurait de proposer une variété d'évaluations permettant d'inspirer et d'intéresser un plus grand nombre d'étudiants et étudiantes? Et ce, sans négliger la rigueur de l'évaluation des compétences de cours.
C'est ce que nous proposons dans ce webinaire: un partage de nos pratiques en Techniques d'éducation à l'enfance du Collège Lionel-Groulx, suivi d'un échange concernant vos modalités d'évaluation actuelles et les possibilités d'innovation, pour conclure par une mise en commun des différentes idées ayant émergé.
