Mission et raison d’être
Cette communauté vise à soutenir le personnel pédagogique soucieux d’enrichir les cursus collégiaux d’une dimension liée à la lutte contre les changements climatiques (LCC). Les échanges de cas vécus, les pistes d’action, les réflexions et le partage de connaissances en LCC viendront favoriser la collaboration et l’enrichissement des pratiques éducatives visant à mieux préparer les générations futures à la crise climatique.
À ces fins, elle offre un espace pour apprendre, partager, expérimenter et co-créer des solutions d’intégration de concepts sur la LCC applicables dans le contexte québécois.
Pour qui?
Cette communauté s’adresse à toute personne intéressée par l’intégration de concepts liés à la LCC dans les domaines de la santé et des services sociaux (SSS) principalement, et toutes autres disciplines qui pourraient en bénéficier, notamment :
les personnes enseignantes et conseillères pédagogiques;
les centres de recherche, organismes à but non lucratif, associations, ministères et autres institutions actives dans la lutte contre les changements climatiques.
Objectifs
Favoriser les échanges et la collaboration autour de la LCC.
Soutenir le développement et la valorisation de pratiques, recherches ou réflexions liées à la LCC.
Stimuler la co-construction et le partage de ressources, d’idées et d’approches transférables dans le réseau collégial.
Contribuer à la reconnaissance et à la diffusion des savoirs produits au sein de la communauté.
