Citizenship Education to Counter "The Shame of Inequality"

Numéro: 

2

Rubrique: 

Volume: 

19
Ouellet, Fernand

L'éducation à la citoyenneté requiert d'apprendre à s'intéresser à l'autre par delà les divergences et les conflits de valeurs. Les élèves sont confrontés à l'énigme de l'inégalité des individus et, jusqu'ici, aucune approche pédagogique n'a affronté ce scandale. Afin d'y remédier, l'éducation à la citoyenneté, en s'appuyant sur un modèle « pédagogique », doit se situer en rupture avec le principe de compétition et s'ancrer résolument dans une approche de collaboration pour faire face aux défis de la société « défective » postmoderne.

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