Auteur : Éric Chassé, Conseiller pédagogique, Cégep de Saint-Hyacinthe
Bien plus qu’une simple transmission de matière, la relation éducative est au coeur de l’enseignement. À l’appui de nombreuses recherches, l’auteur stipule que la qualité de cette relation a un impact notable sur le développement affectif et cognitif des étudiants. Faisant état des limites inhérentes au contexte actuel, il évoque ensuite certains facteurs pouvant affecter l’établissement de cette relation éducative. Puis, il approfondit la question de l’histoire relationnelle de l’enseignement et de l’étudiant et, enfin, propose quelques pistes afin de créer un climat propice à l’engagement et aux apprentissages.