L'équipe UDL@Dawson (Laure Galipeau, Catherine Soleil, Effie Konstantinopoulos) sera au colloque de l'ACFAS à Gatineau pour présenter les résultats de leur recherche PAREA dans le cadre du colloque Littératie au collégial : lire, écrire et parler pour apprendre organisé par Catherine Bélec.

Je vous signale ce dossier de ProfWeb mené par Andréanne Turgeon et Andy Van Drom. Vous y trouverez de nombreux outils numériques qui faciliteront l'application de la pédagogie inclusive. On apprécie particulièrement le fait d'avoir placé les outils dans le tableau des neuf lignes directrices !

Bonne exploration !

http://www.profweb.ca/publications/dossiers/des-outils-numeriques-pour-soutenir-une-approche-pedagogique-inclusive

Ce matin, au Cégep du Vieux Montréal, avait lieu ce qui est en train de devenir une petite tradition des Fêtes: le matin café muffins entre le CCSI et le CRISPESH. On y a discuté de plein de choses, mais beaucoup d'inclusion. On s'est posé cette question: quel avenir voyez-vous pour l'inclusion dans 5 ans? J'écrirai par la suite ce qui s'est dit, mais je suis curieux de voir si les préoccupations (et les espoirs!) sont les mêmes ici qu'ailleurs, alors je pose la question ici, à vous, acteurs de l'inclusion dans vos collèges respectifs: où en sera-t-on dans 5 ans ?

Bonjour, Mes étudiants ont beaucoup de difficultés à prendre des notes en classe et à bien les organiser. Comment puis-je faciliter la prise de notes pour tous? Merci !

Bonjour! Avez-vous vu passer l'appel d'articles pour le prochain dossier thématique de la revue Pédagogie collégiale? Ce dernier portera sur des perspectives pédagogiques en contexte de diversité des étudiants. Le comité attend vos propositions de textes! Pour en savoir plus, consultez la page suivante : http://aqpc.qc.ca/nouvelles/appel-articles-perspectives-pedagogiques-en-...

Bonjour, Nous souhaitons accompagner les professeurs qui désirent rendre leur plan de cours plus inclusif. Nous sommes donc à la recherche d'exemples ou de lectures. Merci à l'avance pour votre précieuse collaboration.

Bonjour tous, Voici un embryon d’idée d’activité que j'ai eue. J'aimerais vous en parler, parce que je sais qu'ai un public ouvert aux idées nouvelles et audacieuses. (En même temps, je ne sais pas si mon idée est SI audacieuse que ça...) Il s’agirait de réunir les personnes présentes à une journée pédagogique dans un lieu assez grand, possiblement dehors, pour faire cette activité brise-glace. Idée d'origine: https://www.youtube.com/watch?v=FBQx8FmOT_0 Les participants sont alignés côte à côte et écoutent les questions posés par l’animateur-trice.

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